27 января в МБОУ СОШ №4 состоялся методический семинар «Требования к профессиональной компетентности педагога-наставника», на котором обсуждались следующие вопросы:

1. Роль педагогов-наставников.
2. Требования к профессиональной компетентности педагога- наставника.
3. Правила общения во время взаимодействия..
4. Компоненты системы наставничества.

Из выступления зам.директора по ВР С.А.Пономаренко педагоги узнали, что с учетом профессиональных потребностей молодого учителя можно выделить следующие роли педагогов-наставников: «ПРОВОДНИК», «ЗАЩИТНИК  ИНТЕРЕСОВ», «КУМИР», «КОНСУЛЬТАНТ», «КОНТРОЛЕР». Из представленной презентации познакомились  с требованиями к проф.компетентности  педагога-наставника, обсудили правила общения наставника и наставляемого.