Версия сайта для слабовидящих
31.03.2026 09:44

Методический семинар

123456
31 марта в школе прошел методический семинар на тему:"Реализация профориентационного минимума. Знакомство педагогов с лучшими практиками профориентации". Сегодня в мире существует много профессий. Современная социально-экономическая ситуация делает процесс профессионального самоопределения молодежи все более сложным. Учащиеся должны найти оптимальное соотношение между собственными интересами и склонностями, потребностями рынка труда и возможностями, предоставляемыми рынком образовательных услуг. Петрова А.Ю., педагог-психолог познакомила педагогов с лучшими практиками профориентационной работы, провела практические упражнения в группах. Одной из самых интересных и передовых профориентационных практик является интерактивная игра, больше подходит для проведения  профориентации с учащимися младшего школьного возраста. Одна из актуальных профориентационных практик – это посещение рабочих мест на производстве, общение с сотрудниками, а также участие в мастер-классах, чтобы попробовать выполнить трудовые функции. Профориентационная работа – это целостная система, которая охватывает деятельность всех педагогических работников школы. Выбор профессии – важный шаг в жизни каждого человека. Профессия человека своего рода судьба, поэтому стоит потратить время, чтобы основательно и заблаговременно ее планировать. Чтобы профессиональная ориентация дала нужные результаты, она должна быть непрерывным процессом, проводиться в системе, состоять из ряда взаимосвязанных этапов.